7 веселых игр на развитие мышления.

7 веселых игр на развитие мышления

С такими играми Ваш ребенок не успеет заскучать в длинной дороге.

Длинное путешествие для детей и их родителей — это настоящее испытание. Чтобы дорога не превратилась в капризы и баловство малыша, его надо занять чем-то интересным. А еще лучше провести это время с пользой для ребенка. 

Выбирай и играй со своим чадом!

1.  Игра «Много слов на одну букву».

Называй по очереди существительные на определенную букву. У кого слова закончились — тот проиграл.

2.  Игра «Буквоед».

Подбирай к предметам описания, начинающиеся на одну и ту же букву. Например, ты увидел собаку. Загадай ребенку это слово. Пускай ищет описание на букву С — «Собака съела сосиску». И так далее.

3.  Игра «Задом наперед».

Возьми какое-нибудь слово и попроси ребенка сказать его наоборот. Например, «НЕБО» будет звучать как «ОБЕН». Если у ребенка будет хорошо получаться говорить слова наоборот, можно зашифровать для него целое послание: «Ым меде ан жялп!».

4.  Игра «Минута».

Для этой игры нужно несколько игроков. Один задает тему, например «Море», а другой должен за минуту рассказать всё, что придет ему в голову по этой теме, но главное — не останавливаться ровно минуту. Кто замялся — тот и проиграл. В эту игру могут играть дети от 5 лет. Она тренирует речевой аппарат, умение быстро находить решение, поддерживать беседу на определенные темы.

5.  Игра «Шифр».

Выбери слово, к примеру «стул», и придумай с малышом предложение, слова которого начинаются на буквы из придуманного слова. Итак: «Сегодня Ты Улыбнулся Лене».

6.  Игра «Исчезнувшая буква».

Решите с ребенком какую букву вы не будете использовать. К примеру, Ж. Теперь разговаривайте друг с другом, избегая ее. Итак: « Давай, пойдем в магазин?» — «Хорошо. Предлагаю в тот, который возле бассейна». — «Отличная идея, идем скорее!». И так далее. Ребенок будет задумываться, а также развивать словарный запас, перебирая в памяти слова-синонимы, которые раньше практически не использовал.

7.  Игра «Да — нет».

Загадай какое-нибудь слово, а ребенок пусть задает вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет». Потом поменяйтесь ролями. Научи ребенка задавать вопросы о качествах предмета, тогда ему будет проще отгадывать.